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　　從上面的四個家庭的訪談中不難看出，孩子們對于婚姻的理解局限于“和最喜歡的人在一起”這個概念。而他們對婚姻的態(tài)度來自于家庭環(huán)境。家長們都困惑如何與孩子談論這個話題，擔心談多了反而引起負面效果。所以，一部分家長干脆不談；一部分家長覺得有必要談，但是這個度怎么把握卻又是個大問題。

　　婚姻的定義很多。有人說婚姻就是兩個人在一起勾心斗角；有人說婚姻就是相互扶持著走完人生；有人說婚姻就像是一條伸縮繩，把兩個人相互綁在一起，雖然各自會失去一部分自由，但是卻得到兩個人的快樂……其實沒有人能準確定義婚姻是什么。我認為，婚姻是一種態(tài)度，是與他人相處的態(tài)度。如果婚姻中雙方的相處態(tài)度是坦誠，那婚姻將充滿包容、體諒和扶持；如果相處態(tài)度是捉弄、試探，婚姻將充滿懷疑和不信任。

　　4、5歲的孩子還處于人生的探索發(fā)現(xiàn)階段，他們對什么都好奇，特別是我是誰，我和社會的關系是什么?！拔乙驼l誰結(jié)婚”對孩子來說是一個“我要如何才能和喜歡的人維持關系”的問題。這個問題對孩子成人以后如何看待婚姻，如何與另一半相處起著重要的作用。因此我覺得，在“婚姻關鍵期”與孩子談論婚姻是一件必要的事情。就像教給孩子過馬路要看紅綠燈一樣必要。那如何與孩子談論“婚姻”呢？以下給家長幾條原則性建議：

　　一、了解你自己

　　眾所周知，父母是孩子的第一任老師。在“婚姻”問題上同樣也是。你應該檢查一下自己是否擁有正確的健康的婚姻觀念。你是否知道正向孩子傳遞的是關于“婚姻”的哪些價值觀？

　　許多父母發(fā)現(xiàn)應該總結(jié)自己的婚姻價值觀，彼此談論，然后決定與孩子分享哪些信息?？偨Y(jié)自己的婚姻價值觀有助于讓我們在生活中表現(xiàn)更一致；總結(jié)自己的婚姻價值觀能夠確保我們不會將偏見傳遞給孩子。父母自己也需要學習。你總結(jié)出的價值觀本身不分對錯，重要的是，你要清楚自己要說什么。

　　二、給他們最簡單的解釋

　　或許你會發(fā)現(xiàn)，如果你確實給孩子們說了太多的話，他們就會不愿再聽或者開始坐立不安。如果你理解孩子的行動所表露的信息，你就會知道什么時候你已經(jīng)說夠了。

　　大家一定要記?。河幸粋€實用原則“少比多好”。孩子問問題時，要先給他們最簡單的解釋。如果孩子看起來對之感興趣或者問更多的問題時，你再給予他更復雜的信息。

　　三、使用適合你的孩子發(fā)展水平的詞匯和概念

　　孩子是具體思維者，他們的抽象思維能力要到青少年的某個時期才能得到發(fā)展。4歲的兒子說，自己要和一個小女生結(jié)婚?？赡芩皇窍胫?，那個小女生今天和別人玩了，我怎么才能讓她只和我一個人玩——而已。

　　四、孩子也會注意你所傳遞的態(tài)度

　　同你的孩子分享信息是很重要的，但僅僅如此是不夠的。你還需要同你的孩子分享你的感覺，你的態(tài)度，你的價值觀和你的信念。確定地告訴他們你為什么要這么做。

　　大量的研究告訴我們，孩子是依靠父母的幫助來發(fā)展他們自己的價值觀的。孩子從早年就開始理解思想感覺和行為的差異是很重要的。比如你可以教小的孩子，每個人都會有生氣的時候，但你決不能因此就去打另一個孩子或成人。

　　父母還可以幫助大一些的孩子懂得，人自然會有各種各樣的念頭和感覺，但是人們要為他們自己的行為負責，如果某些感覺不符合他們的道德價值觀，他就不應該去行動。

　　以上就是我對兒童“婚姻敏感期”的一己之見?？傊?，家長無需避諱談論“婚姻”或性別，只要方法得當，帶給孩子的就是一生的幸福。

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